针对托(tuo)育(yu)服务供给(gei)不足的现实,北京市北(bei)海幼儿园园长柳(liu)茹认为,要进一步(bu)挖掘(jue)托育服务资源。如支持“托(tuo)幼(you)一(yi)体(ti)化”建设,鼓励有条(tiao)件的幼(you)儿园(yuan)向下延(yan)伸开(kai)设托(tuo)班(ban),依(yi)托社区资源发(fa)展(zhan)半日制、计时(shi)托(tuo)、临(lin)时托(tuo)等灵(ling)活多(duo)样(yang)的托育方式,为群众提供“家门口”的服(fu)务。