剧情简介
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1、以教(jiao)学(xue)实践为载体,研读教育理论(lun)知(zhi)识,促进教(jiao)师把理论(lun)知识转化(hua)为具体(ti)的教学(xue)行为。 首(shou)先,继续结合(he)教(jiao)学需要(yao)组(zu)织教师研(yan)读“纲要”和“课程指南”,让教(jiao)师(shi)能够逐渐
剧情简介
1、以教(jiao)学(xue)实践为载体,研读教育理论(lun)知(zhi)识,促进教(jiao)师把理论(lun)知识转化(hua)为具体(ti)的教学(xue)行为。 首(shou)先,继续结合(he)教(jiao)学需要(yao)组(zu)织教师研(yan)读“纲要”和“课程指南”,让教(jiao)师(shi)能够逐渐
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