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  针对托(tuo)育服务供给不足(zu)的现实,北京市北(bei)海幼儿园园(yuan)长柳茹认为,要进一步(bu)挖(wa)掘托育(yu)服务资源。如(ru)支(zhi)持“托幼(you)一体化”建设,鼓(gu)励有条件(jian)的幼儿(er)园向下延伸(shen)开设(she)托班(ban),依托社区(qu)资源(yuan)发展半日制、计时(shi)托、临时托等(deng)灵活(huo)多样的托育方(fang)式,为群众提供(gong)“家门口”的(de)服(fu)务(wu)。

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